Zyklus 2 und 3
Das achte Umsetzungsheft der Querblicke-Reihe bietet einen didaktischen Leitfaden für die Planung und Durchführung von Unterrichtsprojekten in der eigenen Gemeinde. Diese Projekte verfolgen Zielsetzungen im Zusammenhang mit der Vermittlung von spezifischen Kompetenzen einer BNE sowie mit der Förderung einer Nachhaltigen Entwicklung in der Gemeinde. Dabei sollen Win-win-Situation für die Gemeinde (Service) und die Schule (Learning) entstehen.
Unter Arbeitsmaterialien zum Umsetzungsheft finden Sie die Kopievorlagen der Arbeitsmaterialien im Umsetzungsheft als PDF.
Unter Zusatzmaterialien finden Sie Materialien, die von Querblicke gratis zum Lehrmittel zur Verfügung steht (Bilder, Links, Lieder etc.)
| Link | Beschreibung |
|---|---|
| Linkliste PDF | Die Linklisten wurden aktualisiert. Nicht mehr verfügbare Links wurden entfernt. |
| SeLeNlink 2 | BNE-Kompetenzen |
| SeLeNlink 3 | Worldmapper |
| SeLeNlink 7 | Kreativitätstechnik |
| SeLeNlink 8 | Kreativitätstechniken |
Kopiervorlage
02 Kopiervorlage – Analysefragen Projektziel
03 Kopiervorlage – Leitziel und Kompetenzen
04 Kopiervorlage – Teilkompetenzen
05 Kopiervorlage – Instruktion zum Spiel
06 Kopiervorlage – Visualisierung nachhaltige Entwicklung
07 Kopiervorlage – Was ist Gerechtigkeit?
Online Materialien
Phase a Durchfuehrung einer Sachanalyse mit Prueffragen S.21
Phase a Postulate Nachhaltiger Entwicklung in der Schweiz S.20
Phase a Projektheft Fragen S.22
Phase a Reflexionsfragen zu jeder Projektphase S.22
Phase a Ziele Nachhaltiger Entwicklung bezogen auf die eigene Gemeinde
Phase b1 Vereinfachter Modellphasenplan S.26
Phase b2 Arbeitsfragen zu MyForest S.30
Phase b2 Ideen fuer eine Lernzielkontrolle Was ist Nachhaltigkeit S.34
Phase b2 Nachhaltige Entwicklung Lesetext S.32
Phase b2 Nachhaltige Entwicklung Lueckentext S.32
Phase b2 Was bedeutet Nachhaltige Entwicklung S.32
Phase c1 Fragebogen fuer Akteur Interview S.42
Phase c1 Tabelle zur Sammlung von eigenen Massnahmen S.40
Phase c1 Tabelle zur Sammlung von Massnahmen S.42
Phase c3 Anleitung zum Checkomat S.50
Phase c3 Auswertung der Akteur Meinungen S.47
Phase c3 Fragekatalog für die Akteurbefragung zu Massnahmen
Phase c4 Strukturplan für Massnahmenumsetzung S.55
| Beiliegend zu: | Inhalt: | |
|---|---|---|
| SeLeN | SeLeN in den Medien | zur Webseite |
| SeLeN | Eine Primarklasse als Raumplanerin (PDF) | zur Webseite |
| SeLeN | Die Welt in ihrer Komplexität verstehen (PDF) | zur Webseite |
| SeLeN | Energie-Engagement macht Schule (PDF) | zur Webseite |
| SeLeN | Die Kinder sollten mitentscheiden (PDF) | zur Webseite |
| Vertiefungsinformationen Nachhaltige Entwicklung (PDF) | zur Webseite |