Diese Box enthält 20 Instrumente, mit denen Sie zusammen mit den Lernenden der Zyklen 1 und 2 über Fragen und Phänomene nachdenken, Sachverhalte vernetzen und Urteile gegeneinander abwägen können.
Einfach und vielseitig einsetzbar
Die Instrumente sind so beschrieben, dass Sie sie einfach und vielseitig einsetzen können, ob mit oder ohne Ausrichtung auf eine Bildung für Nachhaltige Entwicklung ( BNE).
Sie können die Instrumente
• 1:1 übernehmen oder sie nach Gutdünken anpassen;
• unabhängig voneinander, aufeinander aufbauend;
• als einmalige oder wiederkehrende Sequenzen einsetzen.

Auf den drei Registerkarten in unterschiedlichen Farben finden Sie das Inhaltsverzeichnis der darin enthaltenen Karten:
Rot: 11 Karten ‹Wissenswertes ›
Grün: 20 Karten ‹Instrumente ›
Blau: 48 Karten ‹Materialien ›

Instrumente – Inhalt
1 Andere Perspektiven einnehmen
2 Win-win-Lösungen suchen
3 Utopia bauen
4 Entscheidungen treffen
5 Netzwerke bilden
6 Sechs Denkhüte aufsetzen
7 Grundlegende Fragen erkennen und aufgreifen
8 Standbilder bauen
9 Begriffe klären
10 Argumente durchleuchten
11 Gedankenexperimente wagen
12 Force-Fit spielen
13 Methode 6-3-5 anwenden
14 Podiumsgespräch führen
15 Storyline gestalten
16 Wandzeitung verfassen
17 Lernstationenwand erweitern
18 Bedürfnisse einschätzen
19 Interview durchführen
20 Rollenspiele einstudieren


Materialkarten
Vorderseite
Hier erhalten Sie Informationen zur Kernaussage des Symbols und zur Bildsprache. Impulse vermitteln den möglichen Einsatz der Karte.
Rückseite
Auf blauem Hintergrund ist das Symbol abgebildet. Diese blaue Seite wird bei der Arbeit mit den Lernenden eingesetzt.


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